翻转课堂在独立院校大学英语综合课程中的应用
张洁
2020-02-20
发表期刊开封文化艺术职业学院学报
期号2页码:77-78
摘要翻转课堂作为近年来兴起的一种教学模式,颠覆了传统的教学模式,成为教学改革中的新宠儿,将其应用到独立院校大学英语综合课程教学中,有利于激发学生学习英语的兴趣,活跃课堂氛围,丰富学习体验,在不断反复练习中提高自身的英语能力。目前,独立院校大学英语综合课程教学仍存在教学方式单一、教学枯燥乏味、教学评价不完善的问题。为了解决这些问题,各独立院校在大学英语综合课程教学中可引入翻转课堂的模式,以激发学生的学习兴趣,提升教学效果。
关键词独立院校 英语 综合课程 翻转课堂 应用措施
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ISSN2096-7853
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10262
专题长青学院
作者单位兰州财经大学长青学院
第一作者单位长青学院
推荐引用方式
GB/T 7714
张洁. 翻转课堂在独立院校大学英语综合课程中的应用[J]. 开封文化艺术职业学院学报,2020(2):77-78.
APA 张洁.(2020).翻转课堂在独立院校大学英语综合课程中的应用.开封文化艺术职业学院学报(2),77-78.
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