基于计算思维的大学生计算机文化基础课程线上教学
任佩剑
2020-03-15
发表期刊兰州石化职业技术学院学报
期号1页码:58-60
摘要计算机文化基础课程是各高校为大一新生开设的一门基础课,在教学中,我们应该从传统的技能培养转变为思维能力的培养。针对教学中存在的问题,从线上教学模式、教学内容等方面提出了改革的措施。
关键词计算思维 计算机基础 教学改革
URL查看原文
ISSN1671-4067
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10225
专题长青学院
作者单位兰州财经大学长青学院计算机科学系
第一作者单位长青学院
推荐引用方式
GB/T 7714
任佩剑. 基于计算思维的大学生计算机文化基础课程线上教学[J]. 兰州石化职业技术学院学报,2020(1):58-60.
APA 任佩剑.(2020).基于计算思维的大学生计算机文化基础课程线上教学.兰州石化职业技术学院学报(1),58-60.
MLA 任佩剑."基于计算思维的大学生计算机文化基础课程线上教学".兰州石化职业技术学院学报 .1(2020):58-60.
条目包含的文件
文件名称/大小 文献类型 版本类型 开放类型 使用许可
29012.caj(90KB)期刊论文出版稿暂不开放CC BY-NC-SA请求全文
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[任佩剑]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[任佩剑]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[任佩剑]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。